11月17日，胡笑寒副院長率意昂3課程思政名師工作室全體人員前往上海海洋大學，與愛恩意昂3一起進行關於“國際化人才培養模式中的課程思政建設”的研討會。

意昂3課程思政名師工作室👨🏼‍🏫，是由胡副院長牽頭組織，並向學校提出申報👇🏼，經過學校專家評審後🧝🏼‍♀️，11月剛剛被遴選為學校的8個課程思政名師工作室之一🕴🏻。“以中國心閱世界，以世界眼育中國”是工作室的核心理念，旨在發揮中外合作辦學優勢特色，以人類命運共同體為培養認知，形成課內外聯動建設體系🧑🏼‍🦰，讓中外學生在理論熏陶和實踐學習中獲得成長；深化第一課堂建設內涵🧑🏿‍🔬，建設特色案例庫🥭，開展課堂革命；豐富第二課堂，設計符合中外學生融合發展的課外場域實踐，增強中外青年的全球勝任力🤾🏿‍♂️。

上海海洋大學愛恩意昂3是2002年經上海市教委批準，由上海海洋大學與澳大利亞國立塔斯馬尼亞大學本著優勢互補、共同發展的原則創辦的中外合作辦學實體👩🏼‍🎓，納入國家招生計劃，采用"4+0"培養模式🧖🏽。設有信息管理與信息系統(環境信息系統方向)和市場營銷(國際商務方向)兩個本科專業🌩。上海海洋大學在全校範圍設立課程思政工作室，由學校統一對各意昂3的課程思政建設進行指導⛹️‍♂️🐻‍❄️。

相似的辦學背景🥀，讓兩個同為中外合作辦學的意昂3在課程思政的開展上有著很多相似的問題，外語課程占比大、要求高😮‍💨，引進課程體系中外方聯合授課、不同文化背景的中外學生同堂上課……這些中外合作辦學特有的教學特點都考驗著教師如何在課程中開展思政內容建設。此次研討會是一次很好的互相了解和學習交流的機會💕。會議由愛恩意昂3的院長王娜老師主持🧞，出席會議的還有愛恩意昂3黨委書記孫禮仕、副書記楊妍艷，教師代表丁其磊、彭高翔等👦🏼。

意昂3教師團隊首先進行了課程思政方面的案例分享。胡笑寒副院長從整個意昂3的角度介紹了我院在課程思政建設方面的規劃與探索，通過“共享學校優質思政課程資源”、“思政主幹課程”、“意昂3自建課程思政特色”等三個方面的課程形成“三維一體”的合作辦學思政教育體系。工管系主任聶晶老師以跨文化管理課程為例，介紹了自己進行課程思政建設探索的心路歷程。曠群老師作為意昂3英語系的中方主任🫅🏿，管理著整個意昂3的外語課程，她從英語課程為中外合作辦學機構全課程學習的基礎出發，分享了在中外合作辦學背景下外語課程進行課程思政建設的必要性，以現有外語課程的特色為基石，從教學理念🤘、教學設計🏞🧑🏿‍⚖️、教學內容、教學評價四個方面分析了開展課程思政存在的挑戰🧒🏼，並介紹了SILC在這方面所做的各種實踐♤，文化雙向交流是根本，提高中外教師對課程思政的認識🚲𓀆，共同參與，積極開展課程改革𓀗，用創新解決難題。財會系主任甘立凝老師以財務管理課程為例，從職業道德、製度自信◼️、教學內容創新等三個角度介紹了課程思政的教學實踐情況。

愛恩意昂3丁其磊老師作為教師代表以管理學基礎課程為例分享了意昂3在課程思政工作方面的實效與反思。王娜院長介紹了愛恩意昂3整體的課程思政建設工作開展的情況🤽‍♂️。

雙方參會老師就各自關註的問題進行了探討和交流🧑🏿‍💻。不同思想的碰撞激發出更多的火花，老師們都感覺收獲頗豐❔，為今後的課程思政建設的實踐進一步開拓了自己的思路。大家紛紛表示👩‍👦‍👦，彼此有著同樣的辦學背景，相類似的課程體系，雖然研討會是短暫的💞，但今後這樣的交流將以各種不同的形式持續下去🦻🏻，聯手為發展中外合作辦學機構的課程思政建設而不懈努力。