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PD Day以英語系主任JasonWest的學期總結開始。Jason West首先總結了冬季學期英語教學活動💆🏻，並對第三學期的英語系課程👨👨👦👦👶🏿，考試評分流程標準化和辦公室暑假升級改造做了介紹。 在新的學期和未來新的學年英語系將繼續承擔本科🤸，Pathway, 留學生和研究生項目上各項英語必修課與選修課。英語系在國際化的意昂3承擔著大量的英語課外活動🦹🏻♀️，英語系英語活動負責人Bea對英語系英語角⚁、英語競賽🧜、學術咨詢和中教英語工作坊活動做了簡要總結並對春季學期英語活動進行了梳理展望，鼓勵大家一如既往地熱情參與各項活動🧑🏼🍼。 調查問卷負責老師Paul介紹了英語系本學年開始采用的電子版調查問卷，冬季學期的學生調查問卷在秋季學期的基礎上進一步改進。相對於以往費時費力的紙質版🫖，學生通過郵件和微信的方式即可隨時隨地完成對英語任課老師的評價，該方式及時📢🪫、省時省力且環保。教師們對冬季學期問卷中某些問題的措辭進行了商榷討論🧚🏿♂️，春季學期問卷將在此基礎上進一步改進🏘。冬季學期問卷調查結果顯示學生對我系英語教學質量總體滿意度較高。 ILC主管Kaan隆重介紹了ILC新網站，該網站整合學習資源，意昂3學生可以通過該網站獲得英語聽說讀寫、雅思和學術英語各方面的資源🤦🏽♂️，隨時隨地獲得最新英語學習資源。 下午，為教學分享會以及春季課程工作坊，英語教師 Antonio Graceffo博士分享了在柬埔寨金邊參加國際會議(2017CamTESOL Conference)的最新英語教育思潮與感想🧓🏽。Joseph Bailey分享了英語課堂中的童話與神話主題 （Fairy Tales and Mythology in the English Classroom），Mandy Woolstead分享了以Kahoot為載體的在線互動教學模式在學術英語教學中的應用（Interactivity: Beyond Kahoot）。 針對春季學期的學術英語課程4B，由Ame和Ben組織，任課老師進行了口語與寫作評閱學術沙龍，就學術英語寫作評分標準化問題進行了深度探討和交流。隨後各項目負責人召開了本團隊任課教師課程會議，就課程各項事宜進行了溝通交流，為春季學期的課堂教學做好了各項準備🙋🏼♂️。 充實而忙碌的一天很快結束了，大家信心滿滿，精神抖擻🏃🏻♀️➡️🛒，全力做好了投入到繁忙的春季教學任務中去。 同學們為春季學期的學習做好準備了嗎🏙？請同學們不要忘記點擊ILC的新網站🕵️，去發現驚喜吧！https://silc1ilc.wixsite.com/ilc-portal （英語系） |
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